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11	WISC-IVの臨床的利用と解釈 A・プリフィテラ D・H・サクロフスキー L・G・ワイス編上野一彦バーンズ亀山静子訳日本文化科学社 (2012-05) (所蔵)
12	LD・ADHDへのソーシャルスキルトレーニング小貫悟名越斉子三和彩著宮内明子大内雅代イラスト日本文化科学社 (2004-07) (所蔵)
13	エッセンシャルズ心理アセスメントレポートの書き方エリザベス・O・リヒテンバーガー [ほか] 著日本文化科学社 (2008-10) (所蔵)
14	日本版WISC-IVによる発達障害のアセスメント : 代表的な指標パターンの解釈と事例紹介上野一彦 [ほか] 著日本文化科学社 (2015-01) (所蔵)
15	保育における特別支援竹田契一 [ほか] 著日本文化科学社 (2013-01) (所蔵)
16	エッセンシャルズ新しいLDの判断ドーン・P. フラナガンヴィンセント・C. アルフォンソ編上野一彦名越斉子監訳日本文化科学社 (2013-10) (所蔵)
17	インリアル・アプローチ子どもとの豊かなコミュニケーションを築く竹田契一里見恵子編著日本文化科学社 (1994-11) (所蔵)
18	発達障害白書日本精神薄弱者福祉連盟編日本文化科学社 (2011-09) (所蔵)
19	発達障害白書日本精神薄弱者福祉連盟編日本文化科学社 (2010-09) (所蔵)
20	保育に役立つ発達過程別の援助法保育所保育指針対応湯汲英史小倉尚子一松麻実子編著日本文化科学社 (2009-07) (所蔵)