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新しい学習指導要領の理念と課題 確かな学力を基盤とした生きる力を
(所蔵)
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意識としての自己 自己意識研究序説
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教育評価
(所蔵)
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子どもの自己概念と教育
(所蔵)
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教育における評価の理論
(所蔵)
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