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291	「具体→←抽象」トレーニング : 思考力が飛躍的にアップする29問細谷, 功 PHP研究所 (2020-03) (所蔵)
292	ネガティブクリエイティブ : つまらない人間こそおもしろいを生みだせる藤井, 亮扶桑社 (2024-04) (所蔵)
293	質的研究法マッピング : 特徴をつかみ、活用するために佐藤, 達哉春日, 秀朗神崎, 真実新曜社 (2019-09) (所蔵)
294	「子育て」のとらわれを超える : 発達行動学的「ほどほど親子」論根ヶ山, 光一新曜社 (2021-03) (所蔵)
295	からだがかたどる発達 : 人・環境・時間のクロスモダリティ根ヶ山, 光一外山紀子福村出版 (2024-03) (所蔵)
296	正解は一つじゃない子育てする動物たち齋藤, 慈子平石, 界野久世, 濃子東京大学出版会 (2019-10) (所蔵)
297	インクルーシブ教育ってどんな教育? 青山, 新吾赤坂, 真二川合, 紀宗 (全てを表示) 学事出版 (2016-04) (所蔵)
298	楽しい音楽表現 : 保育者をめざす高御堂, 愛子植田, 光子木許, 隆 (全てを表示) 圭文社 (2017-10) (所蔵)
299	発達障害の子どもの心と行動がわかる本 : イラスト図解田中, 康雄西東社 (2015-07) (所蔵)
300	特別支援教育子どもの強みをいかしたオーダーメイド教材200 いるかどり明治図書出版 (2023-07) (所蔵)