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121	質的アプローチが拓く「協働型」園内研修をデザインする : 保育者が育ち合うツールとしてのKJ法とTEM 中坪史典編著境愛一郎 [ほか] 著ミネルヴァ書房 (2018-05) NDC9: 376.1 (所蔵)
122	困難をかかえた子どもを育てる : 子どもの発達の支援と保育のあり方浜谷直人著新読書社 (2004-08) (所蔵)
123	保育所保育指針解説厚生労働省フレーベル館 (2018-03) (所蔵)
124	保育所保育指針解説厚生労働省フレーベル館 (2018-03) (所蔵)
125	保育を愉しむ宮原和子宮原英種著ナカニシヤ出版 (1997-04) (所蔵)
126	保育白書全国保育団体合同研究集会実行委員会編集草土文化 (2017-08) (所蔵)
127	こどものみかた : 春夏秋冬柴田愛子著福音館書店 (2016-10) (所蔵)
128	保育白書全国保育団体合同研究集会実行委員会編集草土文化 (2016-08) (所蔵)
129	「特集」子どものための保育をめざして : 新制度を機に''質の向上''ついて考えるミネルヴァ書房 (2015-04) (所蔵)
130	保育白書全国保育団体合同研究集会実行委員会編集草土文化 (2015-08) (所蔵)