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[M] Transforming undergraduate science teaching social constructivist perspectives 冊子体


著者: 出版者: Peter Lang (出版日: 2002)

巻号:
形態: 冊子体 冊子体 / 文字 文字
言語: English
出版地: New York
ページ数と大きさ:
件名:
分類:
識別子:
作成時刻: 2018年11月01日(木) 04時00分29秒 +0900
更新時刻: 2019年11月16日(土) 10時18分06秒 +0900
所蔵情報ID 図書館 本棚 請求記号 貸出状態
10071698 茨女短大図書館 第一書庫 407|Ta 98| 在架（利用可能）
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