manifestation_id original_title title_transcription creator contributor publisher pub_date statement_of_responsibility manifestation_price manifestation_created_at manifestation_updated_at manifestation_identifier access_address description note extent dimensions carrier_type edition edition_string volume_number volume_number_string issue_number issue_number_string serial_number isbn issn jpno doi iss_itemno lccn ncid issn_l subject:unknown subject:ndlsh subject:bsh subject:lcsh classification:ndc9 classification:ddc classification:ndc8 classification:ndc10 item_id item_identifier call_number item_note acquired_at accepted_at circulation_status shelf library item_created_at item_updated_at 75954 教育研究のメソドロジー 学校参加型マインドへのいざない キョウイク ケンキュウ ノ メソドロジー : ガッコウ サンカガタ マインド エノ イザナイ 佐藤, 学//恒吉, 僚子//秋田喜代美 恒吉僚子 佐藤学編 東京大学出版会 2005-03 秋田喜代美, 恒吉僚子, 佐藤学編 2800 2018-11-01 05:31:10 +0900 2026-04-13 02:13:06 +0900 "" "" BA71540624|欧文タイトルは標題紙裏による|もっと学びたい人のために, 参考文献, さらに学びたい人のために: 章末等にあり viii, 276p 21cm volume "" "" "" 9784130520768 "" "" "" "" "" BA71540624 "" "" "" 教育研究 "" 75953 10075957 370.7|A 37| BA71540624|教育研究|Methods of educational inquiry : participatory research at work 2007-05-25 00:00:00 +0900 Available On Shelf firstshelf yours 2018-11-01 05:31:10 +0900 2018-11-10 09:48:54 +0900