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[M] 子ども理解のメソドロジー : 実践者のための「質的実践研究」アイディアブック
著者: 中坪史典編 出版者: ナカニシヤ出版
(出版日: 2012-06)
所蔵情報ID: 10084595
製本後の所蔵情報ID:
貸出区分: 図書
貸出状態: 在架(利用可能)
付録を含む: いいえ
請求記号: 376.1|N 43|
URL:
受入日: 2016年03月03日
製本後の請求記号:
製本日:
注記:
検収時刻:
作成時刻: 2018年11月01日(木) 10時15分45秒 +0900
更新時刻: 2021年03月05日(金) 13時54分18秒 +0900