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[M] 事例で学ぶ社会的養護児童のアセスメント 子どもの視点で考え、適切な支援を見出すために
著者: 増沢高著 出版者: 明石書店
(出版日: 2011-12)
所蔵情報ID: 10080865
製本後の所蔵情報ID:
貸出区分: 図書
貸出状態: 在架(利用可能)
付録を含む: いいえ
請求記号: 369.43|Ma 69|
URL:
受入日: 2012年03月15日
製本後の請求記号:
製本日:
注記:
BB07627127|児童福祉||ジドウフクシ|養護施設||ヨウゴシセツ|社会的養護児童のアセスメント : 事例で学ぶ : 子どもの視点で考え適切な支援を見出すために
検収時刻:
作成時刻: 2018年11月01日(木) 07時15分38秒 +0900
更新時刻: 2018年11月10日(土) 10時34分30秒 +0900