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[M] 世界の幼児教育・保育改革と学力 冊子体


著者: 出版者: 明石書店 (出版日: 2008-05)

所蔵情報ID: 10078268

製本後の所蔵情報ID:

本棚: 第一閲覧室 (茨女短大図書館)

貸出区分: 図書

貸出状態: 在架(利用可能)

付録を含む: いいえ

請求記号: 376.12|I 99|C

URL:

受入日: 2009年06月17日

製本後の請求記号:

製本日:

注記:

BA85737944|幼児教育||ヨウジキョウイク|保育||ホイク|学力||ガクリョク|世界の幼児教育保育改革と学力|世界の幼児教育・保育改革最前線 : 問われる保育の質・動き出す公共政策|泉千勢著|欧米の幼児教育・保育改革の構図|泉千勢著|フィンランド : 保育・幼児教育・学校の連携 : 子どもの健康と幸福のために|高橋睦子著|ドイツ : PISAショックによる保育の学校化 : 「境界線」を越える試み|小玉亮子著|フランス : 3歳以上すべての子どもの学校 : 幼小一貫のカリキュラム|赤星まゆみ著|イギリス : 人的資源のクオリィティ・コントロール : 実用主義と思考の最先端|埋橋玲子著|アメリカ : 学力の底上げをめざすユニバーサルな政策へ|深堀聰子著|ニュージーランド : 「テ・ファリキ」に基づきすすむ改革|鈴木佐喜子著|アジアの保育・幼児教育改革の構図|一見真理子著|韓国 : 出発点の不平等と少子化のはざまで : 子育ての社会化をめぐるジレンマ|相馬直子著|中国 : 全人民の資質を高める基礎「早期の教育」 : 競争力と公平性の確保|一見真理子著|台湾 : 過度な早期教育熱は改まるか? : 教育偏重から「教育とケア」へ|翁麗芳著|シンガポール :「考える学校、学ぶ国家」: 遊びをとおして学ぶ体験学習へ|大和洋子著|タイ : 自国の文化をたいせつにし社会体験を重視する|高橋順子著|インド : 「万人のための教育」を支え階級社会を変える|宮地敏子著|日本の幼児教育・保育改革のゆくえ : 保育の質・専門性を問う知的教育|汐見稔幸著

検収時刻:

作成時刻: 2018年11月01日(木) 06時20分19秒 +0900

更新時刻: 2018年11月10日(土) 10時12分00秒 +0900