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[M] Performance theories in education power, pedagogy, and the politics of identity
著者: edited by Bryant K. Alexander Gary L. Anderson Bernardo P. Gallegos 出版者: Lawrence Erlbaum Associates
(出版日: 2005)
所蔵情報ID: 10073979
製本後の所蔵情報ID:
貸出区分: 図書
貸出状態: 在架(利用可能)
付録を含む: いいえ
請求記号: 371.1|A 41|
URL:
受入日: 2005年08月04日
製本後の請求記号:
製本日:
注記:
BA69879256|Critical pedagogy|Performance
検収時刻:
作成時刻: 2018年11月01日(木) 04時49分04秒 +0900
更新時刻: 2018年11月10日(土) 09時26分44秒 +0900