[M] 共同行為としての学習・発達 社会文化的アプローチの視座

著者: 田島信元著 出版者: 金子書房 (出版日: 2003)

所蔵情報ID: 10072276

製本後の所蔵情報ID:

本棚: 第一閲覧室 (茨女短大図書館)

貸出区分: 図書

貸出状態: 在架（利用可能）

付録を含む: いいえ

請求記号: 141.5|N 76|1

URL:

受入日: 2004年01月21日

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製本日:

注記:

BA61779655|認知|文化|学習心理学|発達心理学|社会的相互作用|共同行為としての学習・発達

検収時刻:

作成時刻: 2018年11月01日(木) 04時12分48秒 +0900

更新時刻: 2018年11月10日(土) 09時07分50秒 +0900