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[M] Teaching thinking philosophical enquiry in the classroom 冊子体


著者: 出版者: Continuum (出版日: 2003)

所蔵情報ID: 10072164

製本後の所蔵情報ID:

本棚: 第一書庫 (茨女短大図書館)

貸出区分: 図書

貸出状態: 在架(利用可能)

付録を含む: いいえ

請求記号: 107|F 28|

URL:

受入日: 2003年12月18日

製本後の請求記号:

製本日:

注記:

BA64097447|Philosophy -- Study and teaching

検収時刻:

作成時刻: 2018年11月01日(木) 04時10分25秒 +0900

更新時刻: 2018年11月10日(土) 09時06分58秒 +0900