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[M] 開かれた学校と学習の体験化 教師教育のパラダイム転換をめざして
著者: 栗原敦雄 柴沼晶子 永井聖二編著 出版者: 教育開発研究所
(出版日: 1992)
所蔵情報ID: 10057446
製本後の所蔵情報ID:
貸出区分: 図書
貸出状態: 在架(利用可能)
付録を含む: いいえ
請求記号: 374.8|Ku 61|
URL:
受入日: 1996年03月31日
製本後の請求記号:
製本日:
注記:
BN08420286|BSH:校外教育||コウガイキ|BSH:学習指導||ガクシュウ|BSH:野外活動||ヤガイカツ|教育研修||キョウイクケンシュウ|校外学習||コウガイガクシュ
検収時刻:
作成時刻: 2018年10月31日(水) 22時52分27秒 +0900
更新時刻: 2018年11月10日(土) 06時21分41秒 +0900